2018年是我校“教师职业技能提升年”，通过各类竞赛、培训及考核提升教师及班主任的教学水平和职业技能，真正落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针。对教师的听课是我校“教师职业技能提升年”的重要组成部分，也是人才培养工作评估的重要考核内容。为提高单位时间内的听课效率，学校组建了理实一体化课、专业基础和基础课、专业理论课三个听课小组，重点对年轻老师的教学进行听课并指导。

     学校董事长、院长邓斌教授担任理实一体化教学听课组的组长。4月19日上午，带领小组成员（督导室主任黄锋教授、汽车工程系主任龚兰兰、经济管理系主任刘洪秀）对经济管理系朱巧老师《财务会计》课程和机电工程系陈杨老师《轮毂电机的运行与维护》课程的理实一体化教学进行听课并作了点评。

      邓斌教授赞扬朱巧老师对课堂的把握和驾驭能力强、教学秩序好、思路清晰、语言流畅、教态自然、对教学内容非常熟悉、能真正把课堂形成一个导演和演员的关系、达到了优异的教学效果，并提出在教学中多一些启发式教学法等建议。

（邓院长检查朱巧老师的授课计划、备课本等教学资料）

   （邓院长亲切询问学生对知识点的掌握情况）

      邓斌教授肯定了陈杨老师在教学中采用提出问题、学生思考作答的形式好；老师讲解、学生做方案的教学思路好。同时也建议陈杨老师改分组讲解为统一讲解，多借助现代教学技术和手段，通过PPT、视频、平面图、三维动画等形式提高上课效率；通过“教学七过程”真正体现出生产过程法、工作过程法，达到理实一体化教学的最佳效果。

     黄锋教授赞扬朱巧老师声音洪亮、备课充分、板书合理，师生互动好等亮点，并提出将学生易错知识点进行整理，成为今后的教学资源等建议。同时黄教授也建议陈杨老师在实施理实一体化教学要多从实际入手，体现出工作过程法，突出教学重难点。

     龚兰兰主任表扬朱巧老师的教学效果好，值得年轻老师学习。她提出了对财会知识做一个“易错集”，形成专业改革的成果等建议。

经管系刘洪秀主任从本门课程的知识点上对朱巧老师提出了建议。

      党委书记袁应柏教授担任专业基础听课组的组长，带领小组成员（督导室主任吴树奇教授、科技处处长张顺玉副教授）对思政基础部任丽老师《高等数学》课程的教学进行听课，肯定了任丽老师上课语言洪亮、教态自然、教学内容熟悉等优点，同时也针对她在课堂组织、学生互动、指导答疑等方面的不足提出了改进意见。

      副院长赵虹教授担任专业理论听课组的组长，带领小组成员（经济管理系主任张立光教授、教务处处长郑亚平教授、艺术系主任陈明彬教授、教务处副处长王骏）分别对机电系胡潇老师《电路板焊接》和周滟秋老师《汽车发动机材料》的课程教学进行听课，并对他们在教学过程中的亮点一一点评，对存在的不足提出了改进措施和方法。

      据悉，本次听课活动将从每组抽取3到5位上课优秀的老师参加年终“星光大道”讲课比赛，评选出年度总冠军，并进行奖励。